Каждый четвертый житель Екатеринбурга назвал китайский язык ключевым для карьерного успеха
Жители уральской столицы высоко оценивают важность иностранных языков для профессионального развития. Согласно исследованию, более половины горожан уверены, что такие знания напрямую влияют на продвижение по службе.
Онлайн-кампус НИУ ВШЭ провел опрос среди россиян, чтобы выяснить их отношение к изучению языков. Результаты показали, что китайский язык возглавляет список самых перспективных для карьеры — его выделили 32% респондентов из Свердловской области. Английский занял второе место с результатом в 27%. При этом половина опрошенных уверена, что уже через пять лет китайский будет иметь такую же значимость, как и английский в прошлые годы. Об этом сообщает “Комсомольская правда”.
Среди екатеринбуржцев наиболее популярным остается английский язык: его изучали или изучают 60% респондентов. Реже жители города обращаются к французскому (13%), немецкому (11%) и испанскому (7%) языкам. Каждый пятнадцатый участник опроса знаком с китайским, а 2% горожан изучали японский.
Как отметила директор по онлайн-обучению НИУ ВШЭ Юлия Ремезова, китайский язык екатеринбуржцы считают особенно востребованным в сферах экономики и финансов, ретейла, информационных технологий, а также медицины. Для успешного применения навыков в работе респонденты считают важным понимание делового этикета (30%), знание истории, культуры и традиций Китая (29%), а также наличие основной специальности в сочетании с языковой подготовкой (18%).
Процесс изучения китайского большинство опрошенных (67%) назвали сложным. Основные трудности возникают с восприятием речи на слух (50%), а также с освоением идиом, лексики и разговорной практики. Однако те, кто преодолел эти барьеры, отмечают значительные преимущества: более быстрое продвижение по карьерной лестнице, успешную работу с китайским рынком, расширение деловых контактов и повышение дохода.
НИУ ВШЭ продолжает исследование тенденций в образовании и на рынке труда. Полные результаты опроса помогут учебным заведениям скорректировать программы с учетом растущего спроса на восточные языки.