Почему в СССР и России раньше в школе не было 4-го класса

Некоторые люди недовольны, когда говорят о событиях 1990-х годов в образовании. Они утверждают, что в СССР и России не было четвёртого класса. Однако после распада Советского Союза произошли значительные изменения. Хотя некоторые черты прошлого сохранились, многое изменилось.

В середине прошлого века СССР отличался тщательным планированием. В отличие от нестабильных 1980-х, работали научно-исследовательские институты с квалифицированными специалистами, которые занимались детальным планированием.

Все аспекты жизни граждан просчитывались. Определялись продолжительность рабочей недели, время отдыха для разных профессий, калорийность питания в школах, больницах, профилакториях и на заводах. Такой же подход применялся к учебному процессу. Устанавливались продолжительность уроков, перемен, каникул. Рекомендации со временем корректировались. Например, дети, поступавшие в школу в 1950–1960-е годы, сначала писали карандашом. Если они проявляли старательность, им разрешали использовать перьевую ручку с чернилами. Шариковые ручки появились позже, а стержни для них заправлялись в специальных будках за плату.

С началом перестройки, инициированной Михаилом Горбачёвым, начались значительные изменения. Школьная реформа предусматривала переход на одиннадцатилетнее обучение, соответствующее европейским стандартам. Однако программы были рассчитаны на десять лет, поэтому их пришлось срочно переписывать.

К 1990-м годам научно-исследовательские институты, где раньше работали специалисты, пришли в упадок. Молодые учёные получали зарплату, но не выполняли значимых задач и не обладали глубокими знаниями.

Указ о переходе на одиннадцатилетнее обучение приняли, но его реализация была разной. В некоторых школах отменили четвёртый класс, в других — седьмой. Кто-то переходил из девятого класса сразу в одиннадцатый. Децентрализация написания учебников привела к хаосу. Учебники по одним и тем же предметам могли сильно различаться в разных школах. Финансирование осуществлялось из фондов Сороса, и можно предположить, какие цели преследовались.

Реформа образования 1990-х годов привела к значительным изменениям. Молодёжь начала стремиться к западной жизни и приветствовала распад СССР. Сегодня, когда говорят о школьных выпусках и ЕГЭ, акцент делают на высоких баллах отдельных учеников. Однако такие результаты — скорее исключение. Многие молодые люди плохо знают произведения Пушкина и Лермонтова, а некоторые думают, что немцы, вторгшиеся на советскую территорию, были жертвами сталинского режима.