Родители схватились за головы: с 2025 года ПМПК становится обязательной

С 1 сентября школы обяжут всех учеников проходить психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК), если образовательное учреждение рекомендует это обследование.

В июле 2025 года Госдума приняла поправки к приказу Министерства просвещения от ноября 2024 года № 763. Теперь родители обязаны обеспечить прохождение детьми комиссии, если школа выдала направление. Отказ от этого обследования теперь невозможен.

ПМПК включает педагогов, психологов, логопедов, дефектологов, педиатров, неврологов и психиатров. Комиссия разрабатывает индивидуальные программы обучения для детей с особыми потребностями. Такие программы называются адаптированными.

Цель этих программ — создать комфортные условия для каждого ученика. Например, детям с нарушением зрения нужны специальные учебники, а тем, у кого проблемы с опорно-двигательным аппаратом, — адаптированная физкультура.

Особое внимание ПМПК уделяет детям с задержкой психического развития (ЗПР). Программы помогают им освоить школьную программу и получить аттестат, который не уступает другим. Это не ограничивает их возможности продолжить обучение в колледже или 10 классе после 9 класса.

Многие родители всё ещё не проходят ПМПК, хотя школа рекомендует это. Новое постановление обязывает их это сделать.

Классный руководитель или учитель не могут самостоятельно направить ребёнка на ПМПК. Для этого проводится внутришкольный консилиум с участием психолога, дефектолога и родителей. Если обнаруживаются трудности в обучении, консилиум рекомендует пройти ПМПК. Это помогает выявить причины проблем и подобрать подходящую программу.

Если комиссия решит, что ученик может учиться по обычной программе, это позволяет избежать сложностей.

Примеры из практики показывают, как ПМПК помогает детям:

1. В первом классе мальчик испытывал трудности с чтением, письмом и счётом. Во втором классе он начал заниматься со школьным логопедом, и у администрации школы, классного руководителя и логопеда возникли подозрения на проблемы со слухом. После обследования у врачей выяснилось, что у мальчика тугоухость. Благодаря ПМПК он был переведён в специализированную школу, где успешно учится.

2. Третьеклассник занимался с репетитором, но безуспешно. По рекомендации ПМПК его перевели в другую школу, где он смог адаптироваться и продолжить обучение.

3. В посёлок приехала новая семья. Учитель математики занималась с местной семиклассницей, которая испытывала трудности с учёбой: не умела складывать в уме числа до 100, не знала своего отчества и не понимала, что за праздник 9 мая. После полутора лет занятий учитель рекомендовала родителям пройти врачей и ПМПК. Они согласились, и после 8 класса девочка прошла обследование. Врачи выявили у неё ЗПР. Однако это не помогло ей сдать ОГЭ и продолжить обучение.

Эти примеры показывают, что ПМПК помогает выявить проблемы у детей и предложить им подходящие программы обучения.